Vedomosti

Ako urobiť dobrý prejav v škole

Posted on
Autor: Robert Simon
Dátum Stvorenia: 16 V Júni 2021
Dátum Aktualizácie: 1 V Júli 2024
Anonim
Ako urobiť dobrý prejav v škole - Vedomosti
Ako urobiť dobrý prejav v škole - Vedomosti

Obsah

V tomto článku: Písanie diskusiePosilnenie a prejav rečiČo robiť a čo nerobiť14 Referencie

Dobre napísaná reč vás získa obdivom všetkých učiteľov alebo súdruhov. Pravdepodobne však nebudete robiť také prejavy, aké počujete vo filmoch, ale je to tiež dobrá vec: ľudia určite uprednostnia originálny prístup k prejavu opakovania klišé počúvaných v televízii. Od hlavnej myšlienky rozvoja až po úspešné prekonanie letáka pódia, tu sú kroky, ktoré budete musieť absolvovať, ak chcete zabezpečiť nezabudnuteľný úspech vo vašej reči.


stupňa

1. časť Napíšte prejav



  1. Vyberte tému alebo tému. Väčšina vášho prejavu by sa mala týkať témy alebo niekoľkých tém týkajúcich sa témy. Povaha témy bude preto závisieť od povahy diskurzu. Vystúpenia na konci štúdia sa často týkajú pamäti alebo budúcnosti. Účelom delácie je presvedčiť ľudí, že urobíte správne rozhodnutia, ak si vás zvolia, a prejavy, ktoré sa majú pripraviť doma, zvyčajne diskutujú o kontroverznom bode.
    • Ak si nie ste istí témou, ktorú chcete zvoliť, napíšte nejaké príbehy alebo anekdoty, ktoré chcete zahrnúť do svojho prejavu. Vyberte tie najlepšie a zistite, či existuje téma, ktorá ich spája.
    • Ďalšie tipy na výber témy nájdete nižšie v kategóriách „Čo robiť a čo nerobiť“.




  2. Vyberte si hovoriaci tón, s ktorým ste spokojní. Ak chcete, aby sa ľudia smiali, napíšte zábavný prejav. Ak ste vážny človek, venujte trochu času premýšľaniu. Nezabudnite dokončiť poznámku, ktorá inšpiruje vaše publikum, najmä pre promócie.



  3. Používajte krátke vety a vyhnite sa slovám, ktorým by vaše publikum nerozumelo. Vyhnite sa dlhým vetám a príliš zložitým argumentom. Na rozdiel od klasického písania tu bude ťažké vysvetliť technické pojmy alebo odvolať sa na predchádzajúci bod vo vašej reči. Uľahčite sledovanie každej vety. Ak sa očakáva, že sú prítomní mladší ľudia, nezabudnite používať slová a koncepty, ktoré ovládajú.
    • Neprerušujte bod vo vašej reči žiadnou klauzulou alebo presnosťou zvýraznenou čiarkami alebo zátvorkami. Namiesto toho, „Naše tenisové a basketbalové tímy, o ktorých všetci vieme, že pred dvoma rokmi získali regionálne majstrovstvá, potrebujú na súťaž ďalšie prostriedky,“ povedzme: „Náš tenis a basketbaloví hráči pred dvoma rokmi získali regionálne majstrovstvá. Teraz musíme zvýšiť svoje finančné prostriedky, aby mohli naďalej súťažiť s inými školami. Vyhnete sa utopeniu informácií v príliš dlhých vetách.
    • Raz alebo dvakrát môžete hovoriť o largách, ktoré sa používajú na vašej škole, aby sa vaše publikum rozosmialo, ale nezveličujte, najmä ak sú v dochádzke rodičia.




  4. Uistite sa, že vaše príbehy a vaše sú úprimné. Môžete napísať prejav v jednom kuse alebo niekoľkých samostatných príbehoch alebo inšpiratívnych vyhláseniach, ktoré zodpovedajú vašej téme. Držte sa svojich vlastných nápadov a rozvíjajte konkrétne body. Ľudia ocenia a ľahšie sa identifikujú s osobnými a podrobnými pocitmi, ako s všeobecnými frázami, ako napríklad: „Chcel by som, aby bola naša škola hrdá“ alebo „Naša trieda bude robiť veľké veci. "
    • Nájdite generála, ktorého celé publikum dokáže identifikovať a pripojiť udalosť svojho života, ale ktorá je vždy spojená s konkrétnou myšlienkou. Napríklad: „Staňte sa ešte lepšou verziou svojho obľúbeného hrdinu. Na túto webovú stránku nelietajte „originálny“ nápad!
    • Vaše príbehy a anekdoty sa môžu vzťahovať na konkrétne udalosti vo vašom živote alebo príbehu, musíte však mať súvislosť so všeobecnejšou myšlienkou. Napríklad môžete povedať návštevu, ktorú ste navštívili členovi vašich súrodencov v nemocnici, a potom pokračovať a rozširovať tému prekonávania svojich obáv a ťažkostí všeobecným spôsobom.
    • Ak sa vám páči to, čo píšete, ale nezodpovedá zvolenej téme, môžete ľahko upraviť svoj predmet alebo ho úplne zmeniť. Choďte tam a späť medzi písaním danecotes a hľadaním všeobecnej témy, ak budete naďalej uviaznuť.



  5. Nájdite dobrý háčik na začatie prejavu. Ak chcete začať, vyberte pútavú anekdotu zodpovedajúcu téme, príbeh, ktorý zaujme publikum a nastaví tón vašej reči. Venujte osobitnú pozornosť prvej vete.
    • Prekvapte svoje publikum tým, že pôjdete priamo na ťažký príbeh. „Vo veku desiatich som stratil otca. "
    • Nechajte svoje publikum smiať sa tým, že poviete vtip, taký, ktorý ocenia všetci v miestnosti. „Ahoj všetci. Srdečne tlieskajú, kto nainštaloval klimatizáciu. "
    • Začnite veľkolepým vyhlásením, ktoré vás núti myslieť. „Naša galaxia obsahuje miliardy planét podobných Zemi, práve ich začíname objavovať. "
    • S najväčšou pravdepodobnosťou vás niekto predstaví a väčšina vašich spolužiakov vás už pozná. Pokiaľ vás výslovne nepožiada, aby ste sa predstavili, môžete sa k veci dostať priamo.



  6. Vysvetlite tému. Vaše publikum muselo pochopiť tému vášho prejavu z vašich prvých viet. Na začiatku reči sa opýtajte presne, o čom budete hovoriť, alebo to jasne naznačte.
    • Ak použijete príklad uvedený vyššie, ak je vašou témou „Staňte sa ešte lepšou verziou svojho obľúbeného hrdinu“, môžete svoju reč začať s niekoľkými vetami o svojom hrdinovi a potom uviesť: „Každý z nás má hrdinu, ktorý nás inšpiruje. ale nemusíme ho len nasledovať. Môžeme sa stať ešte lepšími, ako ľudia, ktorých obdivujeme. "



  7. Prejdite od jedného nápadu k druhému prirodzene podľa logického poradia. Nenechajte preskočiť humornú anekdotu o príbehu niekoho, kto prežije dopravnú nehodu. Pomysli na pocity publika a na to, čo očakávajú po každej sekcii. Je dobré prekvapiť vaše publikum, ale urobte to so svojimi nápadmi, nie skákať z kohúta do lebky a stratiť ich z jednej témy na druhú.
    • Zahrňte frázy odkazov. Zahrňte do svojich rečových fráz ako „Teraz, o čom by som chcel hovoriť ...“ a „Ale mali by ste si tiež pamätať“, aby ste prešli od jedného nápadu k druhému.



  8. Na konci je silné vyhlásenie, ktoré odráža všeobecnú myšlienku vašej reči. Dobrý vtip alebo nápad podnecujúci myšlienku sú dva dobré spôsoby ukončenia reči. Túto radu je potrebné prispôsobiť všeobecnej nálade, všeobecnému tónu prejavu. Ak sa hádate jedným smerom, stručne zosumarizujte svoj nápad a na záver pevne zopakujte svoju pozíciu.
    • Môžete ušetriť krásny koniec, olízať a nakoniec svoj prejav uzavrieť vtipom. „A viem, že keď zajtra pôjdete hlasovať, budete pripravení urobiť správny výber. Chráňte svoje záujmy a záujmy svojej školy umývaním rúk hneď potom. Viete, koľko ľudí sa dotýka tohto poľa? "
    • Ak prednášate promóciu, nechajte svoje publikum nadchnúť alebo sa obávať o budúcnosť. Je to skvelý okamih a máte silu, aby si ich uvedomili. „Za pár rokov budeš otcom alebo matkou, ktorú tvoje deti vezmú ako model. Spisovateľ, ktorý mení spôsob, akým si myslíme. Vynálezca, ktorý vytvára nové spôsoby života. Poďte na pódium a začnite byť hrdinami! "



  9. Usporiadajte a zdokonaľujte svoju reč v maximálnej možnej miere. Gratulujeme, dokončili ste svoj prvý návrh. Počkajte, pretože práca ešte nie je dokončená! Ak chcete napísať dobrú reč, musíte na nej pracovať, premýšľať o nej a pravdepodobne ju prepísať úplne.
    • Nechajte skontrolovať gramatické chyby a požiadajte o návrat učiteľa, dôveryhodného priateľa alebo člena vašej rodiny. Pravopis nie je príliš dôležitý, pretože tento prejav budete ústne hovoriť.



  10. Zvážte použitie vizuálnych pomôcok. Používanie máp, obrázkov alebo iných materiálov je užitočné a užitočné pre prejavy prednášané na prezentáciách, pretože budete musieť niečo napísať bez toho, aby ste museli nosiť svoj materiál mimo učebne. Na promócii nebudete nič z toho potrebovať.
    • Ak váš subjekt vyžaduje manipuláciu s mnohými číslami, plánujte ich napísať na tabuľu, aby si ich mohli publikum ponechať.



  11. Vyjadrite svoj prejav na kartách a precvičte! Nikto vás nechce počuť, aby ste si prečítali esej nahlas. Budete musieť byť dostatočne oboznámení s tým, čo ste napísali, aby ste to mohli prirodzene povedať sledovaním publika. Je to naozaj dobrý nápad vložiť poznámky na malé listy, aby vás naučili zapamätať si svoju prácu.
    • Vaše poznámky sú tu, aby vám pripomenuli, čo ďalej musíte povedať, a niektoré dôležité fakty. „Pokračujte v príbehu boja proti minulosti (meno osoby je Paul Bunyan)“: toto je príklad úrovne podrobností, ktorá sa musí objaviť vo vašich poznámkach.

2. časť Sentrainer a vystúpi s jeho prejavom



  1. Zamyslite sa nad pohybom a materiálnym aspektom prejavu. Budete sedieť alebo stáť? Máte priestor na obeh alebo budete musieť zostať statický? Ponecháte si poznámky, vizuálnu pomôcku alebo inú materiálnu podporu? Čo urobíte po skončení prejavu?
    • Precvičte si svoj prejav v situácii čo najbližšie k miestu, kde budete v ten deň.
    • Vo všeobecnosti sa počas prejavu pokúste zostať relatívne nehybný. Je celkom možné urobiť niekoľko gest rúk, pokiaľ je to príležitostné, a urobiť niekoľko krátkych výletov, najmä ak vám to pomôže cítiť sa a vyzerať bezpečne.



  2. Prax nahlas hovorte. Ak hovoríte s miestnosťou plnou ľudí, naučte sa premietať svoj hlas a nie mumlať ani kričať. Postavte sa chrbtom rovno, nohy v rovnakej vzdialenosti ako vaše plecia. Skúste hovoriť pomocou diafragmy a tlačiť vzduch zo spodnej časti hrudníka.



  3. Čas sami, kým budete nahlas hovoriť. Použite vyššie opísané polohy a techniky. Ak ste si už svoj prejav zapamätali, použite svoje karty iba s jedným indexom. Ak nie, aj to si prečítajte priamo na stránke, na ktorej ste napísali.
    • Ak je vaša reč príliš dlhá, budete ju musieť skrátiť, aby sa skrátili príbehy alebo najdlhšie nápady. Ak prednášate promóciu, nechajte ju maximálne 10 až 15 minút. Delectation reč by nemala trvať dlhšie ako niekoľko minút a váš učiteľ by vám mal dať čas na rečnícky čas na ústnu prezentáciu.



  4. Hovorte pomaly a robte prestávky medzi svojimi nápadmi. Keď ste nervózni, ľahko sa pohrávate. Na konci každej vety si urobte prestávku. Na konci sekcie, predtým ako prejdete na ďalší nápad, si urobte dlhšiu prestávku a sledujte svoje publikum pred vami a chytte niekoľko ľudí.
    • Ak nemôžete upokojiť svoj tok, zapíšte si, koľko času by ste mali stráviť v každej sekcii a do hornej časti karty alebo odseku napíšte počet minút. Vlak v blízkosti budíka, aby ste mohli skontrolovať, či idete správnym tempom.



  5. Urobte svoj prejav pred zrkadlom, až kým ho nebudete môcť čítať bez toho, aby ste si ho museli prečítať. Začnite tým, že si prečítate reč nahlas a potom sa pokúsite pozrieť na svoju stránku stále menej a viac a viac odrážať váš odraz v zrkadle. Venujte pozornosť nasledujúcemu.
    • Pri každom prístupe k hlavnej myšlienke používajte mierne odlišné slová. Pokúste sa nezamknúť v srdci. Vaša reč bude vyzerať oveľa prirodzenejšie, ak zmeníte vety, ktoré vyjadrujú ten istý nápad.



  6. Keď budete spokojní so svojím obsahom, venujte väčšiu pozornosť ďalším podrobnostiam. Keď si spomeniete na každý nápad a spojíte ho prirodzeným spôsobom, pozrite sa na svoje zrkadlo dôkladnejšie a opravte tam zobrazené nedostatky.
    • Ak vaša tvár vyzerá pevne a strnulo, trochu mechanicky, precvičte svoje výrazy.
    • Pokúste sa zmeniť aj tón vášho hlasu. Vyvarujte sa tónu niekoho, kto recituje celú vašu hlavu, predstavte si, že budete konať tak, akoby ste mali pravidelnú diskusiu.



  7. Prax, ktorej čelí „falošná verejnosť“. Zhromaždite členov rodiny alebo priateľov a nechajte ich, aby vás počúvali. Pravdepodobne sa budete cítiť nervózne, ale školenie vám dá dôveru v „skutočnú“ reč.
    • Pokúste sa počas prejavu udržiavať očný kontakt s rôznymi členmi verejnosti. Nepripájajte jednu osobu úplne.
    • Odolajte pokušeniu skryť sa tým, že stojíte v rohu alebo stojíte za veľkým predmetom.
    • Nehýbte sa nervózne, nevoľno ani inak nervózne. Skúste pomaly kráčať na jednej a druhej strane javiska, aby ste sa zbavili nervovej energie.



  8. Použite návrat svojich blízkych, aby vás znova vycvičili. Členovia publika môžu poukazovať na problémy, ktoré ste nevideli, a to ani vo vyhláseniach, ani v štýle, ktorým hovoríte. Prijímajte ich rady s eleganciou: robia vám láskavosť tým, že vám povedia, čo ešte musíte zlepšiť.



  9. Pripravte sa na seba v deň prejavu. Deň pred prednáškou choďte do postele skoro ráno a jesť kompletné a príjemné jedlo do žalúdka. Bavte sa s inými aktivitami pár hodín pred rečou.
    • Dobré obliekanie zvýši vašu sebaúctu a získa úctu a pozornosť publika.

Časť 3 Čo robiť a čo robiť



  1. Vyberte vhodnú tému (pre reč na výber). Trávte málo času svojimi osobnými schopnosťami alebo schopnosťami, ale ak sa rozhodnete zmeniť, zamerajte sa na to, čo plánujete zmeniť alebo urobiť. Ak je to možné, skúste zoskupiť svoje argumenty do ľahko zapamätateľných alebo ťažko zasiahnuteľných kategórií.



  2. Vyberte vhodnú tému (pre promóciu). Tu je niekoľko príkladov častých tém, aj keď by ste sa mali snažiť urobiť všetko pre to, aby ste ich usporiadali a urobili z nich viac prispôsobené originálne témy.
    • Spomienky, ktoré zdieľa vaša trieda, a osobné spomienky, s ktorými sa veľa ľudí môže týkať, napríklad váš prvý deň v škole.
    • Prekonávanie prekážok Porozprávajte sa o tom, ako vaši spolužiaci prekonali akademické, finančné, zdravotné a ako hrdí na to, že tam všetci stoja.
    • Rozmanitosť vašich spolužiakov a ocenenie rozmanitých, osobných a zaujímavých skúseností, ktoré ste zažili v škole. Popíšte niektoré z mnohých spôsobov, ako ľudia robia dobro vo svete.



  3. Použite techniky na ovplyvnenie vašej reči. Aj keď nie ste vynikajúci spisovateľ, tu je niekoľko rečníckych volieb, vďaka ktorým bude každá reč pútavejšia.
    • Hovorte priamo so svojím publikom. Položte im otázky, aj keď neodpovedáte, aby ste mohli premýšľať o svojom publiku.
    • Pracujú v skupinách po troch. Ľudský mozog miluje opakovanie, najmä tria. Začnite tri vety na rovnakom začiatku a zakaždým hovorte hlasnejšie.
    • Hrajte na emócie. Pokúste sa vyvolať silnú emocionálnu reakciu publika, neukážte im iba zoznam faktov.



  4. Obzvlášť ďakujem ľuďom, ale nenechajte sa príliš dlho. Ak sa to týka vášho predmetu, môžete poďakovať učiteľom, rodičom alebo iným ľuďom, ktorí ovplyvnili váš život. Nechoďte do detailov, pokiaľ nejde o príležitosť prediskutovať zaujímavý príbeh: ľahko sa nudíte alebo stratíte publikum.



  5. Vytvárajte zrozumiteľné referencie pre svoje publikum a vyhnite sa všetkým ostatným. Zahrnutie niektorých odkazov na slávny film alebo významnú udalosť vo vašej škole vám umožní zavesiť sa na publiku, ale toto platí iba niekedy. Nezneužívajte túto techniku ​​a používajte ju iba niekoľkokrát.
    • Predovšetkým nehovorte o anekdotoch, ktorým rozumie iba niekoľko priateľov. Dokonca aj odkazy, ktorým môže rozumieť celá vaša trieda, by sa mali používať striedmo, ak sú v miestnosti rodičia.



  6. Vyhnite sa klišé. Rovnaké staré veci sa objavujú často, najmä v promóciách. Tu sú niektoré frázy, ktoré sa vďaka použitiu stali samozrejmosťou pri prejavoch promócie a delectácie.
    • Poďme zmeniť svet!
    • Dnes nie je posledný deň vášho vzdelania, ale prvý deň.
    • Budúcnosť patrí vám.
    • Ak bude zvolený, budem hlasom študentov.
    • Je čas na zmenu!



  7. Nikoho uraziť ani uraziť. Reč nie je príležitosťou sa porozprávať s iným študentom, dokonca ani žartom. Aj keď ide o voľby, získate úctu sústredením sa výlučne na svoje schopnosti, keď útočíte na súpera.
    • Ak prednášate na promócii, nezabudnite, že nie všetci vo vašej triede pôjdu na vysokú školu. Tiež sa nemusíte žartovať o tom, že by vám vaše tituly zachránili „zlú“ prácu, existuje veľká šanca, že rodičia budú vykonávať jednu z týchto „zlých“ pracovných miest.